学科与核平(一)
很沙雕的玩意,慎重食用
“我们可以拍一部短片让大家更了解我们的。”
生物撩了撩头发,在嘴里有一大口薯片的情况下艰难地说出了这句话。
“题材?”英语放下小镜子和粉扑,抬头看了他一眼又低下头去画口红。
“啪!”
数学直接将一本书扔到了地上,“干!我要C位!”
英语吓地手一抖,口红画歪到了脸侧。
“数学啊啊啊啊啊我**我*你*啊啊啊啊!”
“剧本我来写吧。” 语文举起手来。
“我来当导演吧。”物理也来了兴趣,扶了扶眼镜开口道。
“我来摄影。”化学点点头。
“我旁白”英语面无表情。
“那么开始吧!”
几天后。
“剧本是这样的,关于爱与和平的羁绊与...巴拉巴拉巴拉...”语文兴致勃勃地唾沫横飞,众人昏昏欲睡。
“…就是这样,你们明白了吗?’
“明白”
其实大家,什么也不知道。
“好像是公主与恶龙的童话。”政治勉强清醒过来。
“我们拍短片的初衷是什么来着?”生物一脸疑惑。
“有问题吗?”语文歪了歪头。
“没有”
片场里。
*括号里是真实情况,其他除了台词都是英语深情款款的旁白。
镜头一,公主(语文饰演)在高塔之上被恶龙(数学饰演)掳走。
镜头由云端(碎纸巾挂在屋顶)转向高塔几张桌椅摞起来),公主站(半蹲)在塔上(椅子腿中间), 神情无比寂寞(看上去像肚子疼)。
恶龙出现了,它拍打着巨大的翅膀(扑棱蛾子同款纸皮翅膀)向公主靠近(某数: 你穿女装好好看嘿嘿嘿)。
公主伸手抚向恶龙的鼻尖(语文- -巴掌扇在数学脸上),恶龙怔了怔(对语文说:今晚七次,不准喊停。),问“你不怕我吗?’
公主眨了眨眼睛,笑着说(鸣鸣呜不要啊我错了你这样我受不了的)“不怕” 。
恶龙被深深地感动(哭也没用,今晚床上等我),它孤独了好久,它需要有人陪伴。
恶龙轻轻地用爪子抓起公主,消失在天际(数学按原计划抱起语文时那堆桌椅塌了,有把椅子刚好砸在他头上)
“好了,来看成片!”物理迫不及待地跑过去打开摄像机,开始放映,其他人一股脑挤了过来。
“今晚七次,不准喊停”
“呜呜呜不要啊我错了你这样我受不了的”
“给我刪掉啊啊啊啊啊一”
语文满脸发烧地扑上去抢摄像机,物理连忙举高了不给他。
“那可是我们的劳动成果,不能删!"
第二天。
镜头二,国王(历史饰演)招募勇士(政治饰演)前去营救被恶龙(数学饰演)绑架的公主(语文饰演)
“去救人吧,勇士,我会把她许配给你”国王说道。(然后数学掐着政治逼他放弃这个念头)勇士答应了。来到恶龙的老巢(数学的卧室),他听见了恶龙的咆哮(语文的jiaochuan和哭喊),勇士咬了咬牙(老脸一红),推开门口的石头(推开门)走了进去,“恶龙,你在吗?”(你们在干嘛? !现在是在拍摄啊,快穿衣服!)恶龙此时不在窝里,里面只有(满身吻痕脸上还挂着泪花连腿都合不拢的语文)公主。
看成片.....
语文哭着要他们删掉这个片段,数学在一边尬笑。
“你们,是要把这个故事拍成18禁吗?”
最后影片还是没有完成,这就是后话了。
(听说某数睡了一周走廊)
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